Экономной… ответит старшее поколение, люди, которые хорошо помнят лозунги и установки времен советского планирования. Но в обществе потребления принципы экономии ушли на второй план. Тогда какой? Может быть, эффективной?
Мы в Школе профсоюзного актива отвечаем так – экономика должна быть понятной. Это фундаментальная наука и комплекс знаний, которые помогают ориентироваться в современном мире, принимать правильные решения, анализировать действия. Экономика – это база и фундамент, как математика в школе. Что мы отвечаем ребенку на вопрос «зачем мне математика в жизни?». Математика – это умение мыслить рационально, пользуясь набором доказанных неоспоримых правил, это способ и возможность действовать, руководствуясь не эмоциями, а разумом. Экономика выполняет ту же роль. Когда мы анализируем финансовый поток, когда мы понимаем экономическую суть процесса, сложные вопросы становятся простыми и разрешимыми, появляются цели, задачи и средства.
Профсоюзная экономика, безусловно, обладает спецификой. Статус организации, способы принятия решений, органы управления в профсоюзе отличаются от принятых в коммерческих, производственных, муниципальных процессах. Но сегодняшняя экономическая модель ППО понятна – в ней есть баланс между доходами и расходами, растут важные показатели, оцениваются все возможные финансовые и организационные риски. Профсоюзная экономика могла бы остаться для широкого круга членов профсоюза закрытой сферой, сектором финансовых экспертов, но и уставная, и проектная деятельность профсоюза доказывают – экономику можно и нужно объяснять, действия и решения комментировать и обсуждать. Как минимум с профсоюзным активом, к которому слушатели Школы, безусловно, относятся.
В этой связи снова радует уровень посещаемости в нашей «студенческой» среде. Слушатели сохраняют интерес и вовлекаются в работу по обновленной программе школы. А проектная деятельность, которая поставлена во главу угла ШПА, немыслима без знаний основ экономики. Именно проекты, грантовые заявки, конкурсы с финансовой поддержкой в последние годы вновь заставили многих людей считать себестоимость, выбирать финансовые модели, доказывать экономическую эффективность своих идей.
В этом смысле очередной лектор ШПА – главный бухгалтер и руководитель финансово-экономического отдела ППО Елена Орлова выступила еще и в новой непривычной для себя роли – проектного эксперта и грантодателя. Принцип здесь такой: чтобы с точки зрения эксперта оценивать идеи проектов, одобрять их или отклонять, нужно сначала научить проектной деятельности. Слушатели уже прошли установочный цикл занятий, научились оценивать идеи, помещать их в правовое, организационное и информационное поля. Пришло время экономики. Елена Орлова подготовила более 20 слайдов, все убедились насколько обширна тема, но тяжелым для освоения этот материал не стал. Мы снова «включили» режим модерирования лекции, когда в каждый момент с помощью соведущего доклад можно было остановить, задать вопрос, привести пример, резюмировать слайд или раздел и двигаться дальше. В этом формате чуть более часа понадобилось для того, чтобы понять основные моменты корпоративной экономики.
Теоретический раздел
статус ППО;
налогообложение и организация закупок;
профсоюзный бюджет: доходная и расходная части;
проектная деятельность ППО, создание паспорта проекта;
процесс планирования в профсоюзе.
Проектный раздел
оформление отчетных документов по проекту;
разбор проектов прошлых лет;
финансовая модель проекта (смета расходов проекта, мероприятия).
Традиционным финалом занятия стало сканирование студентами итогового QR-кода со ссылкой на презентацию. Размещение материалов лекций в файловом хранилище избавляет слушателей от необходимости конспектировать материал (хотя многие делают записи) и дает возможность осмыслить сказанное и задать свой вопрос. Вопросы были и у модератора, и у студентов. Как некоммерческий характер деятельности ППО влияет на тему проекта? Насколько важен юридический статус стороннего исполнителя в проекте? Может ли профсоюз корректировать свой бюджет и как это происходит?
Завершилась финансово-экономическая лекция советами эксперта. Главное – очень внимательно и аккуратно прорабатывать проекты разового событийного характера. «Проекты – мероприятия» скрывают много рисков, а все нюансы очень трудно описать даже объемным положением. Прозвучала идея проекта от руководителя финансово-экономической службы ППО – усовершенствовать работу с пенсионерами – членами организации, улучшить обратную связь с ними и упростить для них рутинные задачи членства. Была также обсуждена важная идея – в профсоюзе назрела необходимость создания реестра добросовестных исполнителей, имеющих опыт работы с ППО (ведущих, аниматоров, педагогов, авторов мастер-классов), партнерских организаций и руководителей городских площадок и объектов, которые готовы сотрудничать с профсоюзом и проектными группами ШПА или уже это делают.
В ноябре в Школе профсоюзного актива будет дан старт большому модулю лекций по изучению электронных таблиц и анализу данных (лектор Ольга Кильмяшкина - руководитель центра «IT - Куб» и заведущий центром профессионального обучения) и серии занятий по финансовой грамотности, которую проведет финансовый эксперт из Челябинска Глеб Иванов.